Dekan Sekolah Vokasi IPB University: Kemitraan Kunci Peningkatan Inovasi Berbasis Potensi Daerah

Dekan Sekolah Vokasi IPB University, Dr. Aceng Hidayat, M.T., menyampaikan pesan penting mengenai peran strategis pendidikan vokasi dalam mengembangkan potensi daerah pada acara Business Matching dan Diskusi Publik yang digelar

Kolaborasi Sekolah Vokasi IPB University dan Chuo Joho Institute Jepang: Skema 3+2 Siapkan Mahasiswa Bersaing di Pasar Kerja Global

Sekolah Vokasi IPB University memperkuat kerja sama internasional dengan Chuo Joho Institute Jepang melalui Program Bersama dengan skema 3+2 pada Senin (20/5). Program ini dirancang untuk membekali lulusan IPB University