Sekolah Vokasi IPB University Terima Kunjungan SMK Al-Hafidz Leuwiliang, Siswa Tertarik Lanjutkan Studi ke Prodi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak

Selasa 11 November 2025

Sekolah Vokasi IPB University menerima kunjungan industri dari SMK Al-Hafidz Leuwiliang ke Program Studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak (TPL). Kegiatan ini diikuti oleh puluhan siswa dan guru, yang menunjukkan antusiasme tinggi terhadap pendidikan vokasi, terutama pada bidang rekayasa perangkat lunak. Sejumlah siswa menyatakan minat untuk melanjutkan pendidikan ke Program Studi TPL SV-IPB setelah mengikuti rangkaian kegiatan kunjungan.

Kegiatan diawali dengan sambutan hangat dari tim dosen dan mahasiswa TPL. Pembukaan dilakukan oleh MC Nisrina Ayushafa, dilanjutkan sambutan Ketua Program Studi TPL, Dr. Medhanita Dewi Renanti, S.Kom., M.Kom., yang menekankan pentingnya pendidikan vokasi berbasis praktik industri.

“Pendidikan vokasi bukan sekadar belajar teori, tetapi juga praktik langsung yang relevan dengan kebutuhan industri. Melalui kunjungan seperti ini, kami ingin menunjukkan bahwa Sekolah Vokasi IPB University siap menjadi mitra strategis dalam mencetak generasi unggul di bidang teknologi,” ujar Dr. Medhanita.

Setelah sesi sambutan, peserta menyaksikan video profil program studi yang menampilkan fasilitas unggulan, aktivitas mahasiswa, hingga prospek karier lulusan TPL. Sesi ini memperkenalkan siswa pada lingkungan pembelajaran yang adaptif dan berbasis teknologi industri.

Kepala Program PPLG SMK Al-Hafidz Leuwiliang, Irfan Setiawan, S.Pd., mengungkapkan apresiasi terhadap pelaksanaan kegiatan ini dan menyampaikan harapan agar siswa dapat lebih termotivasi dalam menentukan arah pendidikan setelah lulus SMK.

“Semoga dengan adanya kunjungan industri ke Program Studi Teknologi Rekayasa Perangkat Lunak ini, anak-anak SMK Al-Hafidz semakin termotivasi untuk melanjutkan jenjang pendidikan ke dunia perkuliahan,” ungkap Irfan.

Kegiatan dilanjutkan dengan sesi materi dari Aditya Wicaksono, S.Kom., M.Kom., yang memberikan pemahaman mengenai perbedaan antara jenjang S1 dan D4, termasuk proporsi praktik dan teori dalam masing-masing program.

“Perbedaan S1 dan D4 itu terletak pada gelarnya. D4 mendapatkan gelar Sarjana Terapan dan menitikberatkan pada 60% praktik dan 40% teori, sedangkan S1 sebaliknya,” jelas Aditya.

Sesi tanya jawab berlangsung interaktif, menandakan ketertarikan besar dari para siswa terhadap dunia teknologi informasi. Beberapa peserta aktif mengajukan pertanyaan terkait prospek kerja dan dinamika perkuliahan di bidang TPL. Peserta dengan pertanyaan terbaik mendapatkan souvenir dari panitia.

Sebagai simbol kerja sama, SMK Al-Hafidz menyerahkan plakat kepada Program Studi TPL SV-IPB. Kegiatan ditutup dengan campus tour untuk mengenalkan fasilitas pembelajaran dan lingkungan kampus SV-IPB, serta sesi foto bersama sebagai kenang-kenangan.

Kunjungan ini menjadi bukti komitmen SV-IPB dalam memperluas jejaring kemitraan dengan sekolah menengah kejuruan, sekaligus memperkenalkan keunggulan pendidikan vokasi berbasis terapan. Diharapkan, kegiatan serupa dapat terus dilaksanakan guna membangun sinergi pendidikan yang mendukung SDM unggul dan adaptif di bidang teknologi. (NAD/MBP)